L’ASBL Badje est une fédération pluraliste active dans le secteur de l’accueil de la petite enfance, de l’enfance et de la jeunesse à Bruxelles. Elle déploie un très large panel d’activités contribuant toutes, de manière cohérente, au développement d’un accueil de l’enfance et de la jeunesse de qualité et accessible à tous et toutes en Région de Bruxelles-Capitale. Ses activités vont de l’animation de terrain à la représentation politique, en passant par la formation et la réalisation de projets de grande ampleur.

Dans le cadre de son agrément SLI (Service de Loisirs Inclusifs), Badje recherche un∙chargé∙e de projet/ accompagnateur∙trice inclusion pour rejoindre son équipe.

Missions principales

Ses objectifs principaux se déclinent notamment comme suit :

• Viser l’autonomie des milieux d’accueil dans l’inclusion des enfants et des jeunes en situation de handicap à travers, notamment, des sensibilisations, des accompagnements d’équipe, des formations, etc.
• Favoriser l’accès à des activités extrascolaires et de loisirs, aux enfants et aux jeunes en situation de handicap, notamment en sensibilisant à la nécessité de soutenir l’inclusion de ce public et en développant le travail de réseaux des acteurs de première ligne.
• Accompagner des enfants en situation de handicap, et leur famille, dans l’accès à des activités extrascolaires ordinaires, en collaboration avec les équipes d’accueil.

Dans un souci de transversalité, il∙elle travaille en collaboration avec les autres chargé∙e∙s de projet ainsi que l’équipe d’animation et sous la supervision de sa coordination et de la direction.

Tâches principales

Viser l’autonomie des milieux d’accueil dans l’inclusion d’enfants en situation de handicap

• Accompagnement multidimensionnel des milieux d’accueil et création de trajectoires d’autonomisation
• Élaboration de contenus et production d’outils pédagogiques
• Animation d’accompagnements et de formations à destination des professionnel·le·s de l’accueil

Favoriser l’accès à des activités extrascolaires et de loisirs

• Promotion et diffusion du projet
• Sensibilisation des professionnel·le·s de l’accueil à l’inclusion
• Sensibilisation des pouvoirs publics à la nécessité de développer et soutenir l’inclusion
• Travail en réseau, développement de partenariats
• Recherche de subsides publics
• Participation à la mission politique de Badje en faisant remonter les observations, analyses et recommandations

Accompagner des enfants et leur famille en inclusion extrascolaire

• Participation à l’élaboration d’outils pédagogiques d’animation et de sensibilisation
• Travail en partenariat avec les équipes des milieux d’accueil
• Travail en équipe avec ses collègues
• Participation et alimentation de la réflexion sur le projet pédagogique

Gestion de projet

• Coordination, gestion et mise en œuvre du projet (y compris les aspects financiers)
• Mise en œuvre d’un dispositif de pilotage et d’évaluation du projet
• Recherche de moyens, rédaction des dossiers de demande et de justification des subsides
• Rédaction des rapports d’activités
• Veille de la transversalité du projet chez Badje
• Participation et soutien à tous les projets de Badje

Conditions requises

Diplôme d’études supérieures (baccalauréat professionnalisant ou master) à orientation pédagogique, psychologique, sociale, juridique, paramédicale, sociologique, hospitalière, criminologique, familiale et sexologique, sciences de la santé publique, sciences politique ou travail social

Compétences recherchées

• Expérience dans la gestion de projet
• Connaissance du secteur de l’accueil extrascolaire
• Connaissance du secteur de l’aide aux personnes en situation de handicap
• Maîtrise du français oral et écrit, très bonne orthographe, compétences rédactionnelles
• Capacité à travailler en équipe et en partenariat
• Forte autonomie, sens des priorités et de l’initiative
• Aisance dans la prise de parole en public
• Capacités d’analyse politique et sociale
• Expérience d’accompagnement d’équipe, compétences pédagogiques
• Sens de l’écoute, empathie, dynamisme, créativité
• Capacité à se remettre en question et réflexivité

Contrat

• CDI
• Mi-temps (19h/semaine)
• Chèques-repas (après 6 mois d’ancienneté)
• Remboursement à 100 % des déplacements en transports en commun à Bruxelles
• Début du contrat : fin avril 2025